TRABAJOS PARA DERECHO CIVIL – SUCESIONES

Trabajo Nº 9

Definir los siguientes conceptos, con mención de la fuente consultada:

- Injuria.

- Calumnia.

- Difamación.

Trabajo Nº 10

Según el expediente expuesto en clase, cada alumno deberá “contar” la historia de su caso, tal cual si fuesen los clientes quienes están relatando los hechos a su abogado, con la finalidad de estudiarlos en clase y ver la manera correcta de cómo hacer una mejor defensa de cada uno de ellos. Como recordarán, los análisis hechos en clase evidencian que cada caso estuvo muy mal llevado; entonces los alumnos deberán exponer al salón la historia de su caso y entre las discusiones en clase estudiaremos la mejor forma de resolverlos (el trabajo es individual).

(Presentar cada trabajo en hoja aparte).

IMPORTANTE: Leer el blog que se titula “PARA TODOS LOS ALUMNOS A MI CARGO”.

PARA TODOS LOS ALUMNOS A MI CARGO

Todos los cursos a mi cargo sólo podrán tener 6 grupos como mínimo y máximo por salón y no pueden haber repeticiones en los temas a exponer. El número de miembros del grupo tiene que ser proporcional al número de alumnos en clase. Por ejemplo, si la clase tiene 24 alumnos, los grupos deben ser de 4; no pueden haber grupos de 2 ó grupos de 6 alumnos. Para estos efectos coordinen con las delegadas de los cursos. En caso que el día de la exposición se presenten grupos con una cantidad de alumnos diferente de lo que proporcionalmente corresponda, el grupo será anulado y todos los alumnos serán desaprobados en la exposición. Lo mismo ocurrirá si se presentan temas repetidos.

Por otro lado, ha sido explicado en clase los contenidos de la monografía a presentarse con ocasión del próximo examen parcial. Todos los alumnos deberán realizar una exposición de esta segunda monografía en la fecha del examen, con uso de todos los medios audiovisuales que consideren pertinente.

Resumiendo, estos serán los contenidos de sus monografías:

DERECHO CIVIL: Únicamente la redacción de la nueva demanda del caso que estudia el grupo. Para estos efectos, deberán ceñirse, en la medida de lo posible, al modelo de demanda que deberán obtener en la fotocopiadora “El Sagrario I”.

DERECHO AMBIENTAL: Análisis de las violaciones legales en las que el grupo considere han incurrido los infractores ambientales, responsables de las contaminaciones expuestas en clase.

DERECHO MINERO E HIDROCARBUROS: Solicitud de concesión minera, cumpliendo todos los requisitos que establece el TUO de la Ley General de Minería. En cada caso, el grupo deberá realizar la solicitud de concesión minera, tal cual la habría podido hacer la empresa titular de la mina de la cual han expuesto el clase (les recuerdo a los alumnos que este es un curso de derecho minero y no de derecho ambiental; céntrense en ese sentido y no se desvíen del objetivo del curso, que es capacitarse en derecho minero).

INGENIERÍA AMBIENTAL (Legislación): Análisis de las violaciones legales en las que el alumno considere han incurrido los infractores ambientales, según como les ha sido señalado en clase, con especial atención de las normas administrativas indicadas, del capítulo XIII del Código Penal (delitos ambientales) y el inciso 22, artículo 2, de la Constitución Política del Perú.

MATERIALES DE ESTUDIO

IMPORTANTE:
Debido a la solicitud de varios alumnos (sobre todo los que recién se matricularon) se dará como última oportunidad de presentar para la firma de sus materiales de estudio (instructivo, lecturas y libros) este sábado 9 con ocasión del seminario. Esta excepción alcanza a todos los cursos a mi cargo. Luego de esta fecha no habrá más ocasión y los alumnos perderán las posibles bonificaciones de fines de curso a que hubiere lugar.
Sírvanse tener en cuenta.

SEMINARIO 9 DE OCTUBRE 2010

La clase para el seminario ha sido cambiada a la P-03 (prefabricados).
La puerta de ingreso se cerrará a las 8.00 am.
Expondrán además ese día los alumnos de Derecho Civil y los de Derecho Ambiental Sección 1 que no hayan terminado la exposición de sus trabajos.
Se tomará asistencia calificada, con lo cual quedará terminada la evaluación del primer mes y se publicarán los resultados la próxima semana.
Saludos,

RECUPERACIÓN 1RA. PRÁCTICA CALIFICADA - SOLO PARA DERECHO CIVIL - SUCESIONES

PRIMERA PRACTICA CALIFICADA

El alumno deberá responder el examen tomado en clase, en hoja impresa y cumpliendo las mismas indicaciones que se establecen en esta. No se aceptará hojas escritas a mano. De ser respondido correctamente, podrá aumentar a la nota de su examen hasta 6 puntos adicionales (inclusive más allá de los 20 puntos).

La única fecha de entrega es el sábado 09 de octubre, con ocasión del seminario.

CASO:

Sebastián, en vida, tuvo una cónyuge llamada Carmen con quien procreó 3 hijos: Abel, Milena y Sofía. Al momento de su muerte Sebastián y su esposa tenían una masa conyugal de 300 mil dólares. Luego de morir, el notario informó que Sebastián había dejado un testamento en sobre cerrado y al momento de su lectura se apreció que el causante instituía como herederos a su esposa y a sus dos hijas, pero excluía (al no mencionarlo) a su hijo Abel; nombraba como legatarios a su primo Efraín y a su profesor de literatura, pero sin precisar qué monto le corresponde a cada uno. Al mismo tiempo, en el testamento decide “mejorar” la parte que le correspondía a su hija Sofía disponiendo que a ella “se le aumentará en 50% la porción que le correspondería”.

Deberá responder las preguntas que siguen, con mención expresa de la base legal en que se sustenta sus respuestas:

1. ¿Quiénes son los herederos de Sebastián, en que orden sucesorio concurren y cuánto hereda cada uno?

2. ¿Qué tipo de herederos son?

3. ¿Quiénes de ellos heredan a título universal y quienes a título particular y por qué?

4. ¿Cuál es la masa hereditaria a heredar? Explique el modo de determinarla.

5. ¿Abel queda fuera del llamamiento sucesorio al no haberlo mencionado el causante? ¿Qué acción legal aconsejaría a Abel en salvaguarda de sus derechos si fuese su abogado?

6. Sebastián no ha mencionado la forma en que heredaran los legatarios. En este caso, ¿se aplica alguna fórmula o principio, o esa disposición se tiene como no puesta?

7. ¿Puede “mejorarse” la herencia de Sofía o en este caso esa disposición se tiene como no puesta?

IMPORTANTE LEER ANTES DE 1RA. PRÁCTICA CALIFICADA

QUERIDOS ALUMNOS:

Esta semana se inician las prácticas calificadas y es preciso que haga hincapié en las siguientes apreciaciones:

1. Como saben el examen que se dará el día que le corresponde a cada curso, según lo señalado por la escuela, es sólo una nota más de todas aquellas que se necesitan para el promedio final del mes. A ella se le sumarán los controles, trabajos, sus trabajos de investigación y sus asistencias al seminario. La explicación sobre la valorización de estos ítems está desarrollado en el instructivo, el cual les pido leer nuevamente para despejar dudas.

2. Este viernes 1 de octubre fenece, como último plazo, la firma de sus materiales de estudio (tales como lecturas, libros, instructivos y demás que correspondan a cada curso). Luego de esta fecha no se firmarán más lo materiales y el alumno perderá los puntos de bonificación a que podrían hacerse beneficiarios al final del semestre.

3. La práctica calificada será del total del curso, incluyendo trabajos, lecturas vencidas, monografía, etc. Todos los exámenes serán sin ningún tipo de ayuda (excepto el curso de derecho civil – sucesiones, que sí podrán hacer uso exclusivamente del Código Civil).

4. La práctica demorará 20 minutos como máximo, luego de lo cual daremos paso a las exposiciones de sus trabajos de investigación (o expedientes para el caso de derecho civil).

5. Los promedios del mes se entregarán la semana siguiente, habiendo completado las evaluaciones con la asistencia al seminario. Al respecto, se ha cambiado la fecha del seminario de este sábado 2, al sábado 9 de octubre.

6. No olviden traer su hoja cuadriculada totalmente limpia y sin escrituras.

Les deseo la mejor de las suertes y, por favor, háganme sentir que nuestros encuentros en clase para el dictado de las materias correspondientes, valen la pena y tiene sentido, lo cual se reflejará necesariamente en el buen desempeño en sus exámenes y notas finales.

Cualquier consulta, escríbanme con toda confianza, respeto y responsabilidad a este blog, y sus inquietudes serán respondidas en la misma forma que les solicito.

Gracias.